從數(shù)學到藝術，RoSSo：高中生做游戲推薦軟件斬獲UAL雙錄取！

Xu同學高中階段學習的是A Level數(shù)學課程，但在過程中發(fā)現(xiàn)自己對此并無太多熱情，隨之經(jīng)歷了幾次考試失利。種種經(jīng)歷促使他重新審視自己的興趣和未來方向。幸運的是，他及時轉向了藝術留學，選擇了RoSSo。

備考、作品集同步進行，熱愛游戲的Xu同學從生活中迸發(fā)靈感，用直達痛點的交互作品斬獲UAL交互、用戶體驗設計本科2枚Offer以及GSA交互1枚Offer！

專業(yè)選擇與作品集籌備

自2023年2月進入RoSSo開始籌備申請，Xu同學迅速找到了屬于自己的舞臺。選擇申請的交互設計專業(yè)與Xu同學喜愛的游戲產業(yè)息息相關，并且擁有廣闊的就業(yè)前景。

在留學申請規(guī)劃和作品集準備的過程中，RoSSo不僅為Xu同學提供了全面的申請規(guī)劃和作品集籌備支持，還幫助他解鎖了創(chuàng)意設計的無限可能。Xu同學在一次專訪中分享：“雖然我也嘗試在高中里開展電子游戲社團，但不出意外地失敗了。而RoSSo實現(xiàn)了我的游戲制作夢！我在RoSSo設計了我人生中第一款游戲（雖然只是一個草案），這在普通高中里面是沒法想象的。”

Xu同學的學習花絮

從項目構思到技術實現(xiàn)，再到最終的作品呈現(xiàn)，RoSSo的老師們始終陪伴在側，給予他寶貴的建議與鼓勵。正是這份專業(yè)與熱情的結合，讓Xu同學能夠在短時間內完成多個高質量的交互設計項目。

靈感來源與創(chuàng)意實現(xiàn)

以熱愛驅動行動，在RoSSo的學習過程中，Xu同學展現(xiàn)了極高的效率和創(chuàng)造力。Xu同學善于從生活中汲取靈感，將個人興趣與社會需求相結合，創(chuàng)作出既具創(chuàng)意又具實用性的作品。

例如，他關注到Steam平臺上游戲推薦不精準的問題，于是決定自己開發(fā)一款游戲推薦軟件。這種從用戶需求出發(fā)的設計思路不僅讓他的作品更加貼近實際，也讓他在創(chuàng)作過程中獲得了更多的成就感和滿足感。

此外，RoSSo為Xu同學提供的BTEC課程與海外大師課機會更是為他的申請加分不少，這些經(jīng)歷不僅讓他拓寬了國際視野，還為他贏得了寶貴的推薦信，成為Xu同學成功錄取夢校的強大助力！

如今隨著科技的不斷進步與藝術的日益融合，海外留學交互設計專業(yè)成為熱門選擇。RoSSo將始終秉持“要OFFER，更要能力，伴你至就業(yè)”的品牌理念，通過全方位的支持和幫助，讓學生在藝術留學的道路上收獲不僅是OFFER，更能在未來的職業(yè)生涯中脫穎而出！