【記囑托?識校訓?踐青春】“自找苦吃” 在田間地頭書寫青春

　　編者按：“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”黨的十八大以來，習近平總書記在國內考察時多次到高校與師生交流，給青年學子、教師回信，為廣大師生指引人生道路、明確前進方向。為全面展示各地高校莘莘學子銘記總書記諄諄囑托，踐行校訓、立大志、明大德、成大志、擔大任的生動實踐，央廣網特別策劃推出“記囑托?識校訓?踐青春”系列主題報道，為您講述新時代大學生在強國建設、民族復興道路上努力成為堪當民族復興重任、勇于創造世界奇跡國之棟梁的故事。

　　蒼山腳下，洱海之畔，春日的古生村科技小院已經是一片忙碌景象。中國農業大學的師生，正在緊鑼密鼓地籌備即將舉辦的全國科技小院千人培訓會。

　　2023年5月1日，習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信，勉勵他們志存高遠、腳踏實地，把課堂學習和鄉村實踐緊密結合起來，厚植愛農情懷，練就興農本領，在鄉村振興的大舞臺上建功立業，為加快推進農業農村現代化、全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量。

　　“希望在培訓大會上，跟全國同行分享交流科技小院的經驗，助力鄉村全面振興。”中國農業大學教授侯勇介紹，科技小院由中國工程院院士、該校資源與環境學院教授張福鎖帶領團隊于2009年在河北省曲周縣首創。截至2023年，中國農業大學已在全國24個省區市建立了139個科技小院，眾多師生走進鄉村，在田埂上書寫青春故事。

　　“不斷幫助村民解決難題，很有成就感”

　　“蒼山不墨千秋畫，洱海無弦萬古琴”。2021年10月，為治理洱海面源污染，張福鎖帶領團隊在云南省大理市灣橋鎮古生村，建設了大理首個科技小院，開啟了一場“洱海治理”的科技大會戰。

　　侯勇是首批到大理建設科技小院的中國農業大學老師。他告訴記者，剛開始接到任務時雖然做過思想斗爭，但很快做出了決定。“作為系主任，肯定要帶頭。再加上從2017年就開始做綠色發展方面的理論研究，也想找一個地方把研究成果落地。”

　　如今，回頭看2年多前的決定，侯勇非常慶幸來到了大理。他說：“扎根大理，解決農民和政府遇到的難題，這種成就感和自豪感，遠非在期刊上發表幾篇文章可比。”

　　經過2年多發展，目前中國農業大學在大理洱海流域，以古生村科技小院為核心，先后建設了有機循環與有機農業科技小院、面源污染精控科技小院等14個特色科技小院，10多位老師帶領100多名學生常年駐守在這里。

　　“去年我在大理待了260多天。”侯勇介紹，每位老師每年在科技小院的時間都超過200天，有人甚至達到300多天。

　　“科技小院所做的事情，與中國農業大學校訓‘解民生之多艱，育天下之英才’非常契合。”侯勇表示，青年師生到科技小院鍛煉，將學習、科研與實踐結合起來，這是真正踐行“解民生之多艱”的校訓。

　　1999年出生的中國農業大學研究生鮑璇，主要研究“不同土地利用方式下土壤結構及其對磷形態的影響”。在古生村科技小院的380多天，她一邊研究自己的課題，一邊走村入戶調研，開展支教活動，培訓拍短視頻，向村民普及膳食營養、垃圾分類等方面的知識。

　　鮑璇性格比較內向，來古生村科技小院前，不喜歡和陌生人說話。“在這里，需要頻繁與老師、同學、村民打交道，倒逼自己成長。”鮑璇表示，雖然剛開始很痛苦，但隨著幫助村民解決一個個農作物種植過程中遇到的問題，“覺得做這些事情特別有意義，很有成就感。”

　　目前，科技小院已經深度參與到洱海的綠色高質量發展。侯勇透露，他們正在幫助一家環保公司，用新技術更有效地解決洱海流域各類有機廢棄物對環境的污染。去年他們創制了匹配當地土壤和作物的復合微生物肥料，已在洱海流域內示范種植2000多畝經濟作物，今年將進行更大范圍推廣。

　　沉到一線 在田間地頭練就興農本領

　　仲春至，萬物生。在位于河北省邯鄲市曲周縣王莊村的“噸半糧萬畝示范基地”中，一望無垠的綠色麥田里一派生機盎然。中國農業大學資源與環境學院2022級碩士研究生馮佳如，正與學弟學妹們在麥田中統計冬小麥分蘗數，以便進行技術調整，提升小麥產量。

　　工作結束后，她嫻熟地駕駛電動三輪車，不一會兒便回到了王莊科技小院。小院外，“厚植愛農情懷”“練就興農本領”幾個大字格外醒目。

　　“今年是我在王莊科技小院學習的第二年。只有真正到一線去，才能更好地理解、踐行中國農業大學的校訓精神，才能更好地體會到農民生產生活的難處，進而真正地‘解民生之多艱’，也在此過程中培養我們的愛農情懷。”馮佳如表示，“習近平總書記強調，青年人就要‘自找苦吃’。我認為，我們不是為了吃苦而吃苦，而是為了想農民之所想，解決農民的需求。我們與農戶同吃同住的意義便是如此。”

　　剛開始與農戶接觸時，小院師生并不順利。“我以往學的都是書本上的知識，并不了解農戶的真正需求，所以剛來時一度受到質疑，甚至有些農戶在我們組織培訓時睡著了。”馮佳如笑著告訴記者，后來她開始下地幫助農戶種田，與農戶一起開展技術攻關，大家也慢慢有了變化。“最直觀的變化就是培訓時一些農戶不再睡覺了，甚至還主動來問問題，讓我感到自己的專業知識有了用武之地。”

　　“科技小院的學生在校園里上完一學期理論課后，便進入科技小院，此后的實驗、調研都在科技小院與農田中完成。”牛新勝是中國農業大學曲周實驗站高級農藝師，在曲周工作已有20余年了。他曾擔心，科技小院模式是否能夠讓學生具備創新性，所培養出的人才是否能與學術型碩士達到同等水平。

　　“農業技術推廣是我們的重要工作之一，技術推廣創新只有不斷與農業生產實踐緊密結合，創新才有意義，這也與我們的校訓內涵不謀而合。”牛新勝介紹，如今，許多農戶在科技小院師生的幫助下，改良種植技術，真正從技術推廣中受益，王莊村小麥產量也從原來每畝地800多斤提升至1200多斤。在種植過程中，農戶還用上了航拍儀器和各類植保機械。這些成果和變化讓科技小院的師生信心滿滿。

　　“更為重要的是，科技小院不僅培養了研究生，還讓這些人愿意留在這里繼續從事農業相關工作。同時，依托我們推廣的先進農業技術，農民也成為新型科技農民。這也是對校訓‘育天下之英才’的最好詮釋。”牛新勝說。

　　與村民互動 “雙向奔赴”結碩果

　　一年之計在于春。在北京市通州區永樂鎮西槐莊村，一排排科技小院實驗大棚里春意盎然。中國農業大學2022級研究生王思遠，正和村民移栽番茄苗。

　　“今年移栽的番茄品種比往年要更豐富一些，有原味一號、菜禧527、天輝、蘋果綠等品種。”王思遠告訴記者，在保留經典品種的基礎上，今年新增了試驗品種，希望通過引入更多高品質番茄，為村民創收。

　　西槐莊村曾是集體經濟薄弱村，科技小院讓這個京郊偏遠鄉村發生了可喜變化。“科技小院成立3年來，村集體年收入由當初的不足10萬元增加到70余萬元，2023年銷售額更是突破100萬元。”中國農業大學資源環境學院副教授莊明浩介紹，科技小院學生全程參與農業種植管理，為農民引進新品種、新技術，提供技術指導，助力西槐莊村壯大村集體經濟。

　　在西槐莊科技小院，同學們變身“多面手”，他們不僅專注于田間地頭，更是全方位地參與到西槐莊村的鄉村振興。他們策劃舉辦文藝活動，豐富村民精神文化生活；參與村莊整體規劃，優化鄉村生活環境；參與農業全產業鏈的幫扶，探索開網店、直播帶貨等多種增收渠道。

　　王思遠和村民有一個答疑群，大到田園果樹，小到自己家的花花草草，只要出現問題，都會給村民一一解答。“知農愛農，才能強農興農，看見他們因改變而發自內心的喜悅，再苦再累都是值得的。”

　　不僅是技術的輸出方，科技小院也吸收了很多一線“土經驗”。剛來科技小院時，王思遠開始種植黑皮花生，這是她畢業論文的選題方向。不過，由于錯過了培土迎針的最佳時期，花生的果針能否鉆到土里結出果實，被打上大大的問號。“當時非常焦慮，擔心結不出果實，明年還得繼續種，影響研究周期。”王思遠說。

　　正當王思遠手足無措時，西槐莊村一位種植經驗豐富的農戶了解情況后，給她吃下了一顆定心丸。“不用擔心，我種過，一切都來得及。”在該農戶的指導下，黑皮花生順利落果，畝產量超過800斤，達到預期目標。王思遠說：“文獻里找不到指導意見，沒想到一線經驗幫了大忙，理論和實踐結合太重要了。”

　　“解民生之多艱，育天下之英才，這是農大人身上肩負的責任。”莊明浩表示，科技小院開創了一種全新的人才培養模式，學生們與普通農戶一樣，深入田間地頭，親身感受農業生產的艱辛與喜悅；但又不同于普通農戶，他們帶著科學的眼光和創新思維，積極為鄉村發展出謀劃策。

　　西槐莊科技小院的畢業生不少選擇回到鄉村，服務一線。“畢業后，希望跟隨師兄師姐的腳步，繼續投身到鄉村振興事業中。”王思遠說。

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　　記者：阮修星 韓雨晨 陳嘉澤（實習生） 劉菁（實習生）

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